职业:教育管理员,从幼儿园到中学
事业的描述
计划、指导或协调公立或私立小学或中学的学术、行政或辅助活动。
从幼儿园到中学的教育行政人员可能有哪些职位
- 副校长
- 中学校长
- 主要
- 负责人
从幼儿园到中学的教育管理者该做什么
- 执行纪律和出勤规则。
- 与家长和教职员讨论教育活动、政策和学生的行为或学习问题。
- 观察教学方法,检查学习材料,以评估和标准化课程和教学技术,并确定需要改进的地方。
- 与教师合作制定和维护课程标准,制定任务声明,并设定绩效目标和目的。
- 招聘、雇用、培训和评估主要和辅助员工。
- 评估课程、教学方法和计划,以确定其有效性、效率和使用,并确保学校活动符合联邦、州和地方法规。
- 就个人、学术、职业或行为问题向学生提供咨询和指导。
- 建立、协调和监督跨学区的特定项目,如评估学生学业成绩的项目。
- 制定教育标准和目标,并帮助建立政策和程序来执行它们。
- 计划和领导教师、行政人员和辅助人员的专业发展活动。
- 确定员工、物资、材料和设备的资金分配,并批准采购。
- 准备并提交预算请求和建议,或拨款提案以征求计划资金。
- 确定教育项目提供的范围,并准备课程时间表和描述草稿,以估计人员和设施需求。
- 准备、维护或监督考勤、活动、计划或人事报告和记录的准备和维护。
- 审查和批准新项目,或对现有项目提出修改建议,必要时提交项目提案供学校董事会批准。
- 建议与项目和服务相关的人员行动。
- 指导和协调学校、公共机构和机构的教师、行政人员和辅助人员的活动。
- 参与与特殊教育有关的活动,例如出席会议及为全地区的特殊教育工作者提供支援。
- 组织和指导由专家、志愿者和工作人员组成的委员会,为项目提供技术和咨询援助。
- 指导和协调学校维修服务和学校设施的使用。
- 提倡兴建新学校,或对现有设施进行维修或改造。
- 为教育、职业或学生活动计划和发展教学方法和内容。
- 发展与企业、社区和其他组织的伙伴关系,以帮助满足已确定的教育需求,并提供从学校到工作的项目。
- 与联邦、州和地方机构会面,了解最新的政策,并讨论教育项目的改进。
- 计划,协调和监督学校后勤计划,如公共汽车和食品服务。
- 审查和解释政府法规,并制定计划,以确保遵守法规和设施安全,保安和维护。
- 收集和分析调查数据、监管信息以及人口和就业趋势数据,以预测入学模式和课程变化需求。
- 协调和指导课外活动和项目,如课外活动和体育比赛。
- 指导和支持行政人员,如主管和校长。
- 给学生上课。
- 撰写文章、手册和其他出版物,并协助分发有关设施和项目的宣传资料。
从幼儿园到中学的教育管理者应该擅长什么
- 口语理解——倾听和理解通过口语单词和句子表达的信息和想法的能力。
- 口语表达-表达信息和想法的能力,这样别人就会理解。
- 书面理解-阅读和理解书面信息和观点的能力。
- 书面表达——以书面形式交流信息和想法以便他人理解的能力。
- 问题敏感性——判断出什么是错误的或可能出错的能力。它不涉及解决问题,只是认识到存在问题。
- 演绎推理-将一般规则应用于具体问题,从而得出有意义的答案的能力。
- 语音识别-识别和理解他人讲话的能力。
- 说话清晰——说话清晰以便别人能听懂你的能力。
- 归纳推理-将信息组合起来形成一般规则或结论的能力(包括在看似不相关的事件之间找到关系)。
- 想法的流畅性——能够就一个话题提出多个想法的能力(重要的是想法的数量,而不是它们的质量、正确性或创造性)。
- 信息排序-根据特定规则或一组规则(例如,数字、字母、单词、图片、数学运算的模式)将事物或动作按一定顺序或模式排列的能力。
- 类别灵活性——生成或使用不同规则集以不同方式组合或分组事物的能力。
- 近视力-能够在近距离(观察者几英尺内)看到细节。
从幼儿园到中学的教育管理者需要学习的东西
- 英语语言-了解英语语言的结构和内容,包括单词的含义和拼写,写作规则和语法。
- 教育和培训。课程和培训设计的原则和方法的知识,个人和团体的教学和指导,以及培训效果的测量。
- 行政和管理-涉及战略规划、资源分配、人力资源建模、领导技术、生产方法以及人员和资源协调的商业和管理原则的知识。
- 客户和个人服务-了解提供客户和个人服务的原则和流程。这包括顾客需求评估,满足服务质量标准,以及顾客满意度评估。
- 公共安全-了解相关设备,政策,程序和策略,以促进有效的地方,州或国家安全行动,以保护人员,数据,财产和机构。
- 人事和人力资源-人员招聘,选拔,培训,薪酬和福利,劳动关系和谈判,人事信息系统的原则和程序的知识。
- 心理学。人类行为和表现的知识;能力、个性和兴趣方面的个体差异;学习与动力;心理学悦博体育研究方法;以及行为和情感障碍的评估和治疗。
- 计算机和电子-电路板,处理器,芯片,电子设备,计算机硬件和软件的知识,包括应用程序和编程。
- 通信和媒体-媒体制作,通信和传播技术和方法的知识。这包括通过书面、口头和视觉媒体提供信息和娱乐的替代方式。
- 法律和政府-法律,法典,法庭程序,先例,政府法规,行政命令,机构规则和民主政治过程的知识。
- 文书-了解行政和文书程序和系统,如文字处理,管理文件和记录,速记和转录,设计表格,以及其他办公室程序和术语。
- 社会学和人类学-群体行为和动态,社会趋势和影响,人类迁徙,种族,文化和他们的历史和起源的知识。
- 治疗和咨询-对身体和精神功能障碍的诊断、治疗和康复以及职业咨询和指导的原则、方法和程序的知识。
- 数学-算术,代数,几何,微积分,统计学及其应用的知识。
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