职业:小学教师,特殊教育除外
事业的描述
在公立或私立学校的小学阶段教授学生基本的学术、社会和其他形成技能。
除了特殊教育,小学教师都有哪些职衔
- 教室的老师
- 小学的老师
- 幼儿园老师
- 老师
除了特殊教育,小学教师做什么
- 使用不同的教学方法,如讲座、讨论和示范,对学生进行单独或小组指导。
- 调整教学方法和教材,以满足学生不同的需求和兴趣。
- 为所有课程、单元和项目建立明确的目标,并与学生沟通这些目标。
- 建立和执行行为规则和程序,以维持他们所负责的学生的秩序。
- 与家长和监护人会面,讨论他们孩子的进步,并为他们的孩子和他们的资源需求确定优先事项。
- 通过鼓励学生探索学习机会和坚持完成具有挑战性的任务,为学生以后的成绩做好准备。
- 为班级活动准备材料和教室。
- 观察和评估学生的表现、行为、社会发展和身体健康。
- 给整个班级或小组读书。
- 提供各种各样的材料和资源,让孩子在学习活动和想象游戏中探索、操作和使用。
- 为需要额外帮助的学生准备和实施补救方案。
- 准备,管理和评分测试和作业,以评估学生的进步。
- 执行管理学生的政策和规则。
- 分配和评分课堂作业和家庭作业。
- 与家长或监护人、老师、辅导员和管理人员协商,解决学生的行为和学业问题。
- 为教学、演示和工作时间的平衡计划和实施活动,为学生提供观察、提问和调查的机会。
- 指导和辅导学生适应或学术问题,或特殊的学术兴趣。
- 使用电脑、视听辅助工具和其他设备和材料来补充演示。
- 准备指定的课程,并根据直接主管的要求出示准备的书面证据。
- 根据法律、学区政策和行政法规的要求,维护准确完整的学生档案。
- 组织和领导旨在促进身体、心理和社会发展的活动,如游戏、艺术和手工艺、音乐和讲故事。
- 指导和监督学生使用和爱护设备和材料,以防止伤害和损坏。
- 与其他专业人士会面,讨论个别学生的需求和进步。
- 根据国家和学校的课程指导或要求,准备学习课程的目标和大纲。
- 与其他员工协商,按照批准的课程计划和安排促进学习的课程。
- 根据行政部门的要求准备学生和活动报告。
- 整理和标记材料,展示学生的作品。
- 监督,评估和计划教师助理和志愿者的作业。
- 计划和监督课堂项目、实地考察、演讲嘉宾访问或其他体验活动,并指导学生从这些活动中学习。
- 参加专业会议,教育会议和教师培训研讨会,以保持和提高专业能力。
- 如有需要,参加员工会议并在委员会任职。
- 管理标准化的能力和成就测试,并解释结果,以确定学生的优势和需要的领域。
- 与其他教师和行政人员合作,制定、评估和修订小学课程。
- 让家长志愿者和年龄较大的学生参与到孩子的活动中来,以促进他们参与到专注、复杂的游戏中来。
- 选择、储存、订购、发放和清点教室设备、材料和用品。
- 赞助课外活动,如俱乐部、学生组织和学术竞赛。
- 为残疾学生提供辅助设备、支持技术和辅助使用设施,如洗手间。
除了特殊教育,小学教师应该擅长什么
- 口语表达-表达信息和想法的能力,这样别人就会理解。
- 口语理解——倾听和理解通过口语单词和句子表达的信息和想法的能力。
- 语音识别-识别和理解他人讲话的能力。
- 说话清晰——说话清晰以便别人能听懂你的能力。
- 书面理解-阅读和理解书面信息和观点的能力。
- 问题敏感性——判断出什么是错误的或可能出错的能力。它不涉及解决问题,只是认识到存在问题。
- 书面表达——以书面形式交流信息和想法以便他人理解的能力。
- 想法的流畅性——能够就一个话题提出多个想法的能力(重要的是想法的数量,而不是它们的质量、正确性或创造性)。
- 演绎推理-将一般规则应用于具体问题,从而得出有意义的答案的能力。
- 归纳推理-将信息组合起来形成一般规则或结论的能力(包括在看似不相关的事件之间找到关系)。
- 信息排序-根据特定规则或一组规则(例如,数字、字母、单词、图片、数学运算的模式)将事物或动作按一定顺序或模式排列的能力。
- 近视力-能够在近距离(观察者几英尺内)看到细节。
除了特殊教育,小学教师需要学什么
- 教育和培训。课程和培训设计的原则和方法的知识,个人和团体的教学和指导,以及培训效果的测量。
- 英语语言-了解英语语言的结构和内容,包括单词的含义和拼写,写作规则和语法。
- 心理学。人类行为和表现的知识;能力、个性和兴趣方面的个体差异;学习与动力;心理学悦博体育研究方法;以及行为和情感障碍的评估和治疗。
- 数学-算术,代数,几何,微积分,统计学及其应用的知识。
- 社会学和人类学-群体行为和动态,社会趋势和影响,人类迁徙,种族,文化和他们的历史和起源的知识。
- 计算机和电子-电路板,处理器,芯片,电子设备,计算机硬件和软件的知识,包括应用程序和编程。
- 地理-描述陆地、海洋和气团特征的原理和方法的知识,包括它们的物理特征、位置、相互关系以及植物、动物和人类生活的分布。
- 客户和个人服务-了解提供客户和个人服务的原则和流程。这包括顾客需求评估,满足服务质量标准,以及顾客满意度评估。
- 哲学和神学-不同的哲学体系和宗教的知识。这包括他们的基本原则、价值观、伦理、思维方式、习俗、实践及其对人类文化的影响。
- 行政和管理-涉及战略规划、资源分配、人力资源建模、领导技术、生产方法以及人员和资源协调的商业和管理原则的知识。
- 历史和考古学-历史事件及其原因,指标和对文明和文化的影响的知识。
本页包含由美国劳动、就业和培训管理局(USDOL/ETA)提供的O*NET OnLine信息。在CC BY 4.0许可下使用。