职业:急症护理护士
事业的描述
为心脏病发作、呼吸窘迫综合征或休克等急症患者提供高级护理。可能护理术前和术后患者或执行先进的侵入性诊断或治疗程序。
急症护理护士可能有哪些职位
- 临床护理教育工作者
- 护士经理
- 护理主管
- 医院护士
急症护理护士的工作
- 执行紧急医疗程序,如基本心脏生命支持(BLS)、高级心脏生命支持(ACLS)和其他稳定病情的干预措施。
- 通过提供药物和非药物干预,监测患者的反应,并相应地改变护理计划来管理患者的疼痛缓解和镇静。
- 记录与患者护理相关的数据,包括评估结果、干预措施、药物、患者反应或治疗变化。
- 诊断可能导致快速生理恶化或危及生命的不稳定的急性或慢性疾病。
- 进行血液和血液制品输注或静脉输注,监测患者的不良反应。
- 利用生理和技术数据评估紧急和紧急的健康状况。
- 评估疾病或损伤对患者健康、功能、生长、发育、营养、睡眠、休息、生活质量或家庭、社会和教育关系的影响。
- 解释从心电图(ekg)或x光片(x光片)获得的信息。
- 获取用于实验室工作的标本或样品。
- 与患者合作规划未来的医疗保健需求或协调转诊和转诊。
- 推荐患者进行专业咨询或治疗。
- 设置,操作或监控侵入性设备和装置,如结肠造口或气管切开术设备,机械呼吸机,导管,胃肠道管和中心管。
- 与病人和家属讨论疾病和治疗方法。
- 区分急性、危重和慢性疾病中正常和异常的发育和年龄相关的生理和行为变化。
- 与多学科医疗团队成员合作,计划、管理或评估患者治疗。
- 评估患者家属或照顾者的需求。
- 履行行政职责,促进病人的入院、转院或出院。
- 向其他工作人员提供正式和非正式的教育。
- 阅读当前的文献,与同事交谈,并参加专业组织或会议,以跟上急性护理的发展。
- 治疗伤口或浅表撕裂。
- 参加病人护理会议和会议。
- 参与实践规程的制定。
- 调整患者辅助设备的设置,如临时起搏器。
- 开药并观察患者反应,根据需要修改处方。
- 根据评估结果、鉴别诊断以及对客户年龄、性别和健康状况的了解,命令、执行或解释诊断测试和筛选程序的结果。
- 分析适应症、禁忌症、风险并发症和治疗干预的成本效益权衡。
- 协助病人组织他们的医疗保健系统活动。
急症护理护士应该擅长什么
- 口语理解——倾听和理解通过口语单词和句子表达的信息和想法的能力。
- 问题敏感性——判断出什么是错误的或可能出错的能力。它不涉及解决问题,只是认识到存在问题。
- 书面理解-阅读和理解书面信息和观点的能力。
- 口语表达-表达信息和想法的能力,这样别人就会理解。
- 演绎推理-将一般规则应用于具体问题,从而得出有意义的答案的能力。
- 归纳推理-将信息组合起来形成一般规则或结论的能力(包括在看似不相关的事件之间找到关系)。
- 信息排序-根据特定规则或一组规则(例如,数字、字母、单词、图片、数学运算的模式)将事物或动作按一定顺序或模式排列的能力。
- 说话清晰——说话清晰以便别人能听懂你的能力。
- 近视力-能够在近距离(观察者几英尺内)看到细节。
- 语音识别-识别和理解他人讲话的能力。
- 书面表达——以书面形式交流信息和想法以便他人理解的能力。
急症护理护士应该对什么感兴趣
- 调查性——调查性职业通常涉及与想法有关的工作,需要大量的思考。这些职业悦博体育(亚洲版)在线官网可以包括寻找事实和解决问题的精神。
- 现实的——现实的职业通常包括工作活动,包括实际的、动手的问题和解决方案。他们经常处理植物、动物和现实世界的材料,如木材、工具和机械。许多职业需要在户外工作,不涉及大量的文书工作或与他人密切合作。
急症护理护士需要学习什么
- 医学和牙科-了解诊断和治疗人体损伤、疾病和畸形所需的信息和技术。这包括症状、治疗方案、药物特性和相互作用以及预防性保健措施。
- 客户和个人服务-了解提供客户和个人服务的原则和流程。这包括顾客需求评估,满足服务质量标准,以及顾客满意度评估。
- 英语语言-了解英语语言的结构和内容,包括单词的含义和拼写,写作规则和语法。
- 教育和培训。课程和培训设计的原则和方法的知识,个人和团体的教学和指导,以及培训效果的测量。
- 心理学。人类行为和表现的知识;能力、个性和兴趣方面的个体差异;学习与动力;心理学悦博体育研究方法;以及行为和情感障碍的评估和治疗。
- 治疗和咨询-对身体和精神功能障碍的诊断、治疗和康复以及职业咨询和指导的原则、方法和程序的知识。
- 数学-算术,代数,几何,微积分,统计学及其应用的知识。
- 生物学-植物和动物有机体的知识,他们的组织,细胞,功能,相互依赖,相互作用,与彼此和环境。
- 社会学和人类学-群体行为和动态,社会趋势和影响,人类迁徙,种族,文化和他们的历史和起源的知识。
本页包含由美国劳动、就业和培训管理局(USDOL/ETA)提供的O*NET OnLine信息。在CC BY 4.0许可下使用。